一寸月光万里路，终身学习潜心行

2023年1月5日下午3点，河南省教育家书院“师德课堂”第六讲顺利开讲。许昌实验小学党总支书记、许昌实验小学总校长、教育部名校长领航班学员、中华全国总工会“全国五一劳动奖章”获得者、河南省教育家书院研究员杜伟强老师应邀作题为“终身学习之遇见教育”的专题讲座。此次讲座依托河南省教育家云书院平台举行，由河南大学教师教育学院张炳林副教授主持。全省中小学及幼儿园在职教师、各高校教师及师范专业在校生、河南大学2018级卓越教师班全体学生在线参与。本次讲座超过10.7万人在线观看。

（杜伟强老师做讲座）

讲座伊始，杜伟强根据联合国教科文组织颁布的内容，阐述了面对现代生活的复杂性，终身学习在推动社会可持续发展方面的重要作用。杜老师接着从“试着理解终身学习”、“我们的学校”和“简历、经历、阅历”三个方面展开本次讲座。首先，杜老师结合国家教育方针的育人要求与国内外相关文献的解读，为全体师生梳理了终身学习的相关概念及演变。他认为：“我们要从宏观角度看终身学习的概念，终身学习不仅关乎教师的专业成长，更关乎社会教育环境的可持续发展”。其次，杜伟强结合许昌市悠久的历史文化向全体师生介绍了许昌市实验小学特有的文化底蕴与教育氛围，并表示“对校园文化的坚守与认同，会作为一种精神力量在教师间代代传承”。最后，杜老师还以“简历、经历、阅历”三个关键词展开了自己终身学习的成长故事。在分享求学经历时，他不断强调家庭教育与家风建设对儿童成长的重要作用。在讲述辅导工作经历时，强调“要做顶天立地的好老师，做学生喜欢的好老师”。此外，杜伟强在工作期间不断地追求自我提升，坚持参加国内外高校组织的交流培训，并多次与教育专家们对话，不断丰富和完善许昌实验小学的办学理念。从杜伟强老师的身上我们看到了“向学生学习的学生观、向老师学习的实践观、向书本学习的理论观和向生活学习的生命观”，我们更看到他对工作岗位的坚守、对家校师生的爱护、对终生学习的追求以及对教育事业的热爱。

在线上交流互动环节，杜伟强耐心又真诚地回答了参会学生及老师代表提出的问题。他表示教育就是生活，在学习自觉中不断积累，慢慢成长，在过程中形成对教育的坚定信念，从而成为优秀的教师。同时他还表示教师要做品行、行为的大先生，做好学生终生学习的典范。最后，张炳林老师对本次讲座做出总结，对杜老师终身学习、独立思考、不断创新的精神表达崇高的敬意，并代表全体与会师生向杜老师表达诚挚的感谢。

（杜伟强老师解答问题）

杜伟强对终身学习的深刻理解和实践诠释，鼓舞了在线听取报告的一线教师与师范生们。线上教师们纷纷发言感叹：“杜老师心中有爱，做有爱的教育。爱是坚守的基础，更是成长的动力”、“教育，就是让一切美好如约而至。”河南大学2018级卓越班学科教学（地理）专业的李敏同学认为：“杜伟强老师始终在学习和前进的道路上，却始终觉得自己学习的还不够努力，这种坚持学习、不断反思、渴望进步的态度值得我们每一个人学习。” 河南大学2018级卓越班学科教学（语文）专业的张振轩同学认为：“杜伟强老师强调教育和成长是一个‘慢’的过程，也是一种‘慢’的艺术，是一种基于生命持续性与学习永恒性的呈现。在慢的过程中我们会从实践到热爱、从热爱到信仰的飞跃。这也启示我们在日常的学习工作中要在静中求心，在慢中悟理，在学中问道。”

朱书慧副教授为兰考县惠民小学和台前县新区第一实验小学教师做专题讲座

1月8日上午，我部朱书慧副教授通过线上会议的形式，为兰考县惠民小学、台前县新区第一实验小学的教师们作了题为《高质量教学PPT设计与美化》的讲座，两所小学的近百名教师参加了会议。

朱书慧副教授主要围绕教师教学实践过程中PPT的制作问题，从“封面页与结束页的设计与美化”“目录页与过渡页的设计与美化”“内容页的设计与美化”“整体风格的协调与配色”“资源与工具推荐”等五个方面展开，并通过在线操作的方式对PPT制作技巧进行分享。

首先，朱书慧副教授提出几个问题让教师们进行思考，如“工作中你用PPT主要做什么”“你认为PPT的主要作用是什么”“你平时使用哪些工具来制作PPT”等。随后朱书慧副教授借助常见的PPT模板提出PPT设计的基本原则与要求。

其次，朱书慧副教授从目前一线教师PPT制作“存在的问题”出发，如“大小设置”“内容与素材”的选择方面进行说明。朱书慧副教授提出有三种“常见封面类型”即“全图型”“半图型”“文字型”，并逐一进行了介绍；从“背景层”“图片层”“文字层”三方面对封面构成进行深度剖析。在这一部分，朱书慧还介绍了三个助力封面设计制作的技术。

最后，朱书慧副教授从“风格一致”“配色”方面说明如何使PPT设计能整体协调与美化，并且分享了PPT制作的资源和工具。

朱书慧，博士，副教授，硕士生导师，教育技术系副主任。河南省教育信息化发展研究中心研究员、河南省信息技术应用能力提升 2.0 专家。主要研究方向:信息化教学设计、数字媒体资源设计与开发、学前教育信息化等。 曾获河南省社会科学优秀成果奖二等奖、2020 年度河南省教育厅人文社会科 学研究优秀成果奖二等奖、2020年度“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛“优秀指导教师”、河南大学优秀实习指导教师等荣誉称号。

李五洲副教授为兰考县惠民小学和台前县新区第一实验小学教师做专题讲座

1月8日上午，我部李五洲副教授通过线上会议的形式，为兰考县惠民小学、台前县新区第一实验小学教师们作了题为《智能时代的教师专业发展》的讲座，两所小学的近百名教师参加了会议。

李五洲副教授围绕智能时代下教师专业发展问题，分别从“智能时代”“教师专业发展”两个概念出发，重点说明了“智能时代教师专业发展的路径”。

首先，李五洲副教授从“人类历史文明发展历程”总结农业时代、工业时代以及信息时代的不同特点，通过当下生活中的具体事例说明人工智能对生活的影响、智能时代对教师职业的冲击。

其次，李五洲副教授对“教师专业发展”进行了说明，从概念出发，提出教师专业发展包含“专业知识”“专业技能”“职业理想”“职业道德”四个方面。李五洲副教授着重对“专业知识”“专业技能”的提升问题进行了讲解，并且提出“智能时代对教师的要求”以及“人工智能时代教师教学必须抓住的三个核心”，从理论层面与一线教师探讨教师专业发展相关问题。

最后，李五洲副教授从实践角度阐述“信息技术时代教师专业发展的路径”问题。李五洲副教授主要从“要积极转变思想观念”“善用网络提升知识涵养”“运用人工协作助推智能化教学技能”“借助智能技术提升科研水平”四个部分结合线上实操对相关问题进行详略得当的说明。

李五洲，副教授，硕士生导师，中国教育技术协会信息技术教育分会会员、河南省教育信息化发展研究中心研究员、河南省信息技术应用能力提升2.0专家。主要研究方向：信息技术教育、远程教育、教师专业发展等。主持多项省部级课题，曾获河南省教育信息化成果二等奖、多次获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛“优秀指导教师”。