朱长征,男,汉族,河南郑州人,博士,校聘副教授,硕士生导师。
联系方式:zcz0606@163.com
? 研究方向
自我的性质与发展;叙事视角的自我成长;自我整合与心理健康
Í教授课程
本科生课程:《发展心理学》《自我心理学》《自我认识与自我成长》
研究生课程:《发展心理学研究专题》《青少年心理发展与教育》 《学生心理健康的促进与维护》
ì学习经历
1992-1996 河南大学 本科
2002-2005 上海师范大学 硕士研究生
2013-2020 上海师范大学 博士研究生
G工作经历
1996-2000 开封师范高等专科学校任教
2000至今 河南大学任教
科研项目
1.主持河南省社科联课题(SKL—2006—599):《自我心理学》学科体系的研究与建构
2.参与上海市教委科研创新重点项目―自我认知与教师的专业发展
发表论文
刘啸莳,朱长征,莫碧波, & 秦亦舒. (2026). 中老年自尊与焦虑的关系:有中介的调节模型. 心理研究(02).
Zhu, C., Zhu, M., Gao, X., & Liu, X., (2020). How Does Self-Concept Differentiation Work: A Moderated Mediation Analysis. Frontiers in psychology,12:555339,dio: 10.3389/fpsyg.2021,555339.
Zhu, M.,Zhu, C., Gao, X.,& Luo, J. (2018). Lonely Individuals Do Not Show Interpersonal Self-Positivity Bias: Evidence From N400. Frontiers in psychology,9,473. (Co-Author)
刘啸莳,李秀君,朱长征,曹中平,& 李丹. (2017). 儿童的最早记忆特征及其与早期记忆数量的关系. 心理科学(06), 99-106.
朱长征. (2010). 自我概念的特征分析. 心理研究(03)
朱长征, 乔君梅. ( 2010). 文化的社会功能之心理学阐释. 文化学刊(03)
朱长征. ( 2005). 两种知识发生论及其相互关系的研究. 长春师范学院学报(01)
¨ 出版著作
1.参编:老年心理学,人民教育出版社,2016.
2.参编:中学生心理健康与指导,北京师范大学出版社,2015.
3.参编:心理学概论,光明日报出版社,2007.
% 荣誉奖励
课堂教学:
第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛省级一等奖
河南大学2024年度课堂教学创新大赛一等奖
指导研究生:
2023年全国应用心理学专业学位研究生实践技能大赛二等奖指导教师
2024年全国应用心理学专业学位研究生实践技能大赛三等奖指导教师
2024年河南大学优秀硕士论文指导教师
指导本科生:
2024年“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛铜奖指导教师
2023年河南大学大学生创新创业训练计划项目(省级)指导教师
2024年河南大学大学生创新创业训练计划项目(校级)指导教师
2021年全国大学生英语翻译大赛(大学英语组)省级一等奖指导教师
2021年“读者杯”青少年文学大赛一等奖指导教师