权培培，女，汉族，中共党员，教育学博士，校聘副教授。

E-mail:qpp0205@henu.edu.cn

? 研究方向

教育基本理论、高等教育管理、高等教育哲学

Í教授课程

本科课程：《中国哲学史》、《教育哲学》、《教育研究方法》

硕士生课程：《高等教育史》

ì学习经历

1．2016.09—2020.07 西南大学教育学部高等教育学专业 全日制博士研究生          

2．2019.03—2019.04 加拿大英属哥伦比亚大学UBC访学

3．2012.09—2015.07 西南大学教育学部高等教育学专业 全日制硕士研究生

4．2013.09—2013.12 国家教育行政学院访学

5．2008.09—2012.07 洛阳理工学院中文系汉语言文学专业 全日制本科

G工作经历

2021年2月—至今  河南大学教育学部专任教师

 科研项目

1．主持2022年全国教育科学规划课题教育部青年项目“‘双一流’建设背景下我国高校交叉学科建设的现实困境及对策研究”（ EIA220523）；

2．主持2022年河南省哲学社会科学规划年度项目青年项目“现代性视域下我国大学学科建设的现实困境及其改革路径研究”（2022CJY042）；

3．主持河南大学2021 年度本科教学改革研究与实践项目“‘双一流’建设背景下研究型大学本科生科研育人体系构建研究”（HDXJJG2021-125）。

 发表论文

1．崔延强,权培培.基于大数据的教师队伍精准治理实现路径研究.《国家教育行政学院学报》,2018(04).人大复印资料2018年第8期全文转载.(CSSCI来源期刊)

2．崔延强,权培培.大学学科的现代性问题及其超越.《华东师范大学学报(教育科学版)》,2019,37(02).(CSSCI来源期刊)

3．权培培,车放.一线教师如何应对在线上课新挑战.《光明日报》,2020年5月12日13版.

4．权培培等.文科之“新”与文科之“道”——关于新文科建设的思考.《重庆大学学报(社会科学版)》,2021,27(01). (CSSCI来源期刊)