2026年4月10日，河南大学教育学部教师教育学院副院长张炳林教授、教育学部教育技术系副主任狄冰冰博士作为河南教育家书院合作导师，赴郑州航空港区龙翔实验学校开展入校指导工作，为学校教育教学高质量发展把脉定向、赋能增效。

活动伊始，龙翔实验学校党支部副书记、副校长张东阳致欢迎辞。教育家书院第五批合作研究员、龙翔实验学校党支部书记、校长刘会朗代表学校，向导师们作了“相信”教育办学思想凝练汇报，系统阐述了学校以“相信”为核心的教育理念体系、实践路径与育人成果，全面展现了学校在办学实践中的探索与思考。同时，合作研究员刘会朗围绕拟申报课题《新时代中小学教师内生动力培育与激励研究》，从研究背景、核心内涵、研究框架、实践基础等方面作了详细汇报，深入阐释了课题的研究价值与实施思路。

汇报结束后，河南教育家书院的合作研究员导师张炳林、狄冰冰对刘会朗的汇报进行了精准、深入的指导。导师们对学校“相信”教育的办学思想给予了高度肯定，认为其贴合教育本质、彰显育人温度，同时针对课题研究的逻辑架构、实践落地、创新突破等方面，提出了极具针对性、前瞻性的优化建议，为课题的深化研究指明了方向，也为学校教师队伍建设、教育教学改革提供了宝贵的思路。

此次教育家书院合作研究员导师入校指导，不仅为学校的办学实践与课题研究注入了新动能，更搭建了高端的学术交流平台。

河南教育家书院合作研究员刘会朗表示，要以教育家精神为引领，通过扎实推进项目研究、系统凝练教育理念，助力人才培养，努力成长为政治素质过硬、教育思想成熟、教学风格鲜明、示范引领作用突出的教育家型校长。