2026年1月29日至31日，由华东师范大学与教育部高校哲学社会科学自主知识体系建设战略咨询委员会秘书处联合主办的“教育学自主知识体系奠基工程——教育学标识性概念大型研讨会”在华东师范大学普陀校区成功举行。本次研讨会以“提炼中国教育学标识性概念，奠基中国教育学自主知识体系，推进中国式教育现代化”为主题，教育部社科司领导，以及来自教育学、哲学、社会学、政治学等领域的500余名专家学者参加了会议。教育学部硕士研究生冯柯梦、曹舰文、代梦茹、贾慧莹一行四人参与此次学术盛会。

研讨会开幕式于1月30日上午举行，教育部社会科学司王日春司长、华东师范大学校长马余刚院士等出席开幕式并致辞。吉林大学教授孙正聿、华东师范大学教授袁振国等发表主旨演讲，深入介绍了标识性概念的内涵特征与建构路径。在1月30日下午的分论坛环节，18个专题组围绕教育学标识性概念就中国教育学自主知识体系建设进行了热烈讨论。经讨论，大会在闭幕式环节发布了“中国教育学100个标识性概念（征求意见稿）”和“中国教育学自主知识体系智能数据平台”，成立了“中国教育学自主知识体系研究协作体”。

通过本次研讨会，我部研究生拓宽了学术视野，学习了从“为什么”到“怎么干”的自主知识体系建设路径。参会研究生表示，将把会议成果转化为研究动力，自觉融入各自的学位论文撰写与课题研究工作之中，努力产出聚焦标识性概念的知识成果，以实际行动参与并推动中国教育学自主知识体系的建设进程。