2026年1月27日下午，教育学部心理学博士后开题报告会暨博士后出站答辩会在216部史馆进行。本次会议严格遵照学校博士后管理相关规定开展，此次专家委员会由华中师范大学孙晓军教授担任主席，天津师范大学杨海波教授、上海师范大学石文典教授、华东师范大学孟慧教授以及山东师范大学王大伟教授担任委员。

会议分两个阶段有序进行。在第一阶段中，答辩人谢童、方旭、岳亚奇分别围绕《青少年情绪调节模式与能力的多维评估与干预研究》《探索社会互动中期望动态调整的神经加工机制》《情绪及其趋近动机强度对观察诱发错误动作记忆的影响机制》展开汇报，从研究背景、选题依据、研究内容、研究方法、创新之处等方面进行详细阐述。随后，各位专家逐一对三位博士后学者的选题提出详细的指导意见，从研究思路优化和研究可行性提升等方面给予有针对性、可操作性的指导建议。随后，三位答辩人对各位专家的点评和建议表示真挚的感谢，并表示将结合建议进一步完善研究方案，扎实推进后续研究工作。在第二阶段，报告人周月月和聂余峰就《积极青少年发展的同伴社交生态与欺凌受害机制：基于双重网络分析的探索》《网络游戏成瘾的社会奖赏功能失调及其认知神经机制》围绕选题依据、研究内容、研究创新、在站成果等方面进行了汇报，五位专家在充分肯定其科研能力和在站成果的基础上，就研究成果的深化拓展、学术价值的进一步提升提出了建设性意见。

答辩委员会一致认为，谢童、方旭和岳亚奇三人的研究目标明确，研究思路清晰，研究设计合理，同意其开展相应的博士后研究工作。周月月和聂余峰具有较强的科研能力，取得了良好的科研成果，达到了博士后出站的各项要求。

最后，孙晓军代表专家委员会对本次会议进行了总结讲话。孙晓军建议各位学者在后续研究中紧密结合国家政策导向与社会现实需求，聚焦前沿领域，勇于创新突破。同时他也希望全体博士后勇于创新，在今后科研的道路上深耕细作、再创佳绩。本次心理学博士后开题报告会暨出站答辩会圆满完成。