4月18日晚19：00整，河南教育家书院卓越讲堂第四季第二讲顺利开讲。本次讲座邀请到许昌市建安区第一高级中学副校长、中原名师、河南省教师教育专家、西南大学教育硕士专业学位研究生导师、教育部中小学学科领军教师、河南省教育家书院第四批合作研究员李哲作题为《变革教学方式，实现考教衔接》的讲座。本次讲座依托河南教育家云书院举行，由河南大学教育学部副教授贾同主持。

讲座伊始，贾同对河南教育家书院以及书院的系列品牌活动进行介绍，表示非常荣幸邀请到李哲作专题讲座，并对他做了简要介绍，随后由李哲开始专题讲座。

围绕变革教学方式、实现考教衔接的主题，讲座沿着问题溯源-理论反思-实践策略的逻辑主线铺开。首先，李哲基于当前政策与理论导向说明了实现考教衔接与变革教学方式之间的内在关联，通过对现状的反思，指出当前教学中存在的教学责任不明确、教学针对性不强、策略意识培养不足、教师专业能力不优等问题。基于此，结合已有理论研究，从教学责任、教学针对性、培养策略以及教师学习力等方面剖析问题症结，并提出与之相对应的问题解决路径。最后，李哲从优化教学设计的角度出发，系统阐述了教师运用逆向思维设计教学的方法与策略，并从在学习方式转型层面，深入解读了元认知策略、认知策略、交际策略和情感管理策略等四种具体学习策略。

基于对教学实践与教育理论的双重凝练，李哲的分享揭示了“教学评一致性”的价值意义与实践要义，引发了参会教师与师范生对核心素养导向下课程与教学改革的深度反思与热烈研讨。