河南大学教育学党支部和教师教育党支部联合组织开展河南省教育厅“弘扬践行教育家精神”师德主题首场专题活动

  姚松 夏淑玉 郭静琪     |      2024-05-28     |     阅读数:

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面加强新时代教师队伍建设,弘扬高尚师德师风,5月23日下午,河南大学教育学党支部、教师教育党支部联合开展由河南省教育厅主办的“弘扬践行教育家精神”师德主题教育系列活动——中原会讲专题活动。本次专题活动在漯河市第二实验小学举行。

出席本次活动的有漯河市教育局党组书记、局长王海东,河南大学教育学部副部长、河南教育家书院执行院长王萍教授,教育学党支部书记王星霞教授,教育学党支部和教师教育党支部相关成员,河南省教育家书院合作研究员,漯河市直中小学校幼儿园书记、校长、园长等。此次活动采取线上线下相结合的方式,线上由漯河市电视台通过“河南教育家书院”云平台同步直播。

漯河市教育局党组书记、局长王海东

王海东致欢迎辞,他回顾了漯河教育事业取得的各项成绩,并表示希望今天与会的漯河各级各类学校校长、老师们大力弘扬、切实践行教育家精神,在扎根一线强化技能中培育教育家精神,在反思总结开放兼容中积淀教育家精神,在课程开发打造人才培养新模式中精进教育家精神。

河南大学教育学部副部长、河南教育家书院执行院长王萍

王萍教授对中原会讲活动的整体安排进行了介绍,为接下来活动的顺利开展奠定了坚实基础。

漯河市教育局局长王海东,河南教育家书院合作研究员、漯河市教育教学研究室主任王红奎,河南教育家书院合作研究员、漯河市第二实验小学教科室主任陈静,河南教育家书院合作研究员、许昌市襄城县文昌小学校长、河南省首届教书育人楷模刘忠伟,开封市第五中学教师、河南省首届教书育人楷模王南等五位教育专家代表,结合自身的实践经历,从不同角度对教育家精神进行了阐述和探讨,分享了他们在弘扬和践行教育家精神方面的具体做法和经验。他们的分享不仅为与会者提供了宝贵的学习机会,也激发了大家对于教育家精神的深刻理解和崇高追求。

王海东以《弘扬教育家精神,勇担新时代使命》为题作报告,他强调要从三个层次弘扬和践行教育家精神:“修己为先,要以教育家精神涵养堪称大家的大国良师”;“达人为本,要以教育家精神培养堪当大任的时代新人”;“兼济为上,要以教育家精神滋养堪成伟业的教育强国”。呼吁每一位教师都应该秉承教育家精神,胸怀强国建设使命,涵养大国良师、培养时代新人、滋养教育强国,奋力书写新时代新征程上的出彩答卷!

王红奎以《弘扬践行教育家精神 培育铸魂育人大先生》为题,讲述了漯河市教育教学研究室通过塑造“研在漯河 城乡共进”教研品牌,推动城乡教育均衡发展;锻造“培根铸魂 启智润心”的教师队伍,提升教师素质与能力;促成“名师引领 群雁奋飞”的成长氛围,发挥名师的引领作用;提升教师“心有大我 至诚报国”的高尚师德,开创教育强市新局面,以高质量教育支撑漯河高质量发展。

陈静以《情智共生:努力实现一线教师与教育家的双向奔赴》为题分享学习、践行教育家精神的心得体会。她表示我们要树牢中国教育高质量发展前景的坚定信念,积蓄投身教师队伍建设的满腔热情,怀揣对这片土地和人民的深沉爱意,执着追求教育真谛,虔诚遵循教育规律,收获爱与智慧,努力走出最美的教育人生,实现一线教师与教育家的双向奔赴,做无愧于时代的大先生。

刘忠伟以《教育家精神引领专家型教师成长》为题,强调我们要立足学科求发展,践行教育家精神;跳出学科看教育,涵养教育家精神;营造成长新生态,落实教育家精神。让我们以教育家精神为视角和眼光透析专家型教师的发展,以教育家精神为尺度和标准对照我们自己,在弘扬和践行的过程中,认知和思想合一,理念与行动交互,在知行合一中描绘我们未来的发展蓝图。

开封市第五中学教师、河南省首届教书育人楷模王南以《怀仁爱之心,育桃李芬芳》为题分享自己的心得体会。她表示,勤修仁爱之心,是教师站稳三尺讲台、躬耕教育事业、培养堪当民族复兴重任的时代新人的必然要求。仁爱之心,体现在学生第一、无私奉献,用心耕耘、以爱育爱,乐教爱生、因材施教。教师要勤修仁爱之心,以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身于教育事业中,在奉献中成就学生的美好青春,实现自我的人生价值。

主题报告后,由河南大学教育学部副教授、教师教育发展研究中心主任姚松主持圆桌论坛,王萍、王星霞以及五位发言人围绕“课堂”“研究”“情怀”三个关键词,展开激烈探讨。在热烈的讨论氛围中,与会者纷纷发表了自己的见解,并与现场的教育工作者们进行了深入的互动交流。在场的各位专家针对与会人员在教育实践中遇到的问题和困惑给出了具体的建议和指导,并鼓励教师们在实践中不断探索和创新。

河南省教育厅的“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动中原会讲(漯河站)是一次富有成效的教育盛会。这一活动为两个党支部的党员们指明了教育工作的方向和目标,提供了一个深入思考和探索教育本质的宝贵机会,激励支部成员在新时代教育强国建设中发出“河南声音”、做出“河南行动”!