研学活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。为帮助师范生拓宽教学视野，亲身体验和感受各种教育资源和文化背景，提高教学质量和教学效果，11月5日和6日，河南大学卓越教师班赴嵩县开展了为期两天的研学活动。本次研学活动主题为“寻文化之根，悟师者之道”，卓越班牵头导师李桂荣、项目专员姚松、班主任权培培，以及学业导师张建东、吕玉曼、安传迎，2019级、2020级卓越教师班全体学生参与了此次活动。

为了增进对于历史的理解，更好地肩负起时代重任，在中国收藏家协会会员、洛阳人大代表——王现贞的带领下，卓越班师生参观了陆浑供销社博物馆与伏牛山农耕文化体验园，亲身感受到了在党的领导下，脱贫攻坚及新农村建设给农村带来的翻天覆地的变化。此外，卓越班师生还前往了河南大学抗战时期嵩县办学旧址纪念馆、国立河南大学抗战时期潭头办学纪念馆，以及抗战时期河南军区司令部旧址等地，师生们通过参观历史遗迹、听河大敌前办学的故事，深刻感受到了中国人民在抗战救亡时的烽火精神以及河南大学师生与当地群众的鱼水情深，领悟到河南大学“百折不挠、自强不息”的办学精神.

回顾过去，展望未来，学生们纷纷表示一定会学习前辈先贤榜样的力量，用行动践行“明德新民，止于至善”的校训，励志笃行“以卓越之名，行卓越之实”的初心。2019级学生陆婷婷说到：“在观景和寻根的交错中，我心中百感交集。作为一名卓越教师班的学生，一定要明确‘立德树人’的担当使命，树立‘躬耕教坛，强国有我’的抱负。”

嵩县作为二程故里，为了寻理学文化之根，在中华孔子学会二程与洛学研究专业委员会副秘书长、河南省二程研究会副秘书长——吴建设的带领和专题讲解下，师生共同参观了两程祠，瞻览二程故里，聆听二程思想，建构教师悟道、载道、传道、弘道的使命感，真切感受到了两程理学文化的魅力。在家风教育基地，师生认真学习了我国古代家风家训的起源、儒学名家的家风家训、新时代优秀共产党人的家风典范和嵩县本地的家风传统，感悟到先贤修身齐家、廉洁从政的家风家训。

河南大学与潭头中学有着深厚的历史渊源，1939年7月，河南大学在抗日流亡途中与潭头合作创办七七中学，河南大学潭头附属中学在七七中学旧址上创建。卓越班学子以学科为单位，分小组走入附中15个班级进行现场教研，课后随即与授课老师进行讨论交流。为方便后续对潭头中学进行教育帮扶，学生们留下了自己的联系方式。乡村教育关乎乡村振兴、国家发展，卓越班师生将与潭头中学的师生建立长久联系，帮助山乡学生实现远大理想，学有所成，为国效力。

研学活动不仅是实践与知识的传递，还是师生心与心的交流。活动旅途中，卓越教师班欣赏了沿途的山水风景；在落日余晖中拥抱自然，在夜色中仰望星空，在清晨看日升月落，在银杏林亲身感受千年银杏的魅力。卓越班师生在陆浑水库欣赏美景的同时，还学习了水库中的地理知识，共同讨论了建设水库中的创业、创新与奉献精神。篝火晚会作为伏牛山农耕文化体验园的特色活动之一，全方位、多角度展示了嵩县人民的热情与文化的独特魅力。火是文明与文化的使者，点火仪式正是“寻文化之根”活动主题的具体呈现。当河南大学校歌雄浑激昂的旋律在熊熊烈火边响起，同学们舞蹈在篝火旁，激情四射，悲壮浑厚的校歌响彻伏牛山谷，爱校之情也随烈火逐渐升腾。

本次卓越教师班文化寻根研学活动，不仅是寻找河南大学精神文化之根，更是寻找内在自我的过程，是卓越学子们从书本转到现实寻找卓越教师之道的过程。研学活动在浓厚的学术氛围中告一段落，短短两天时间，55位卓越班师生团结紧张，严肃活泼，充分利用红色教育资源，不仅在实践活动中充实自己，也充分发挥教育帮扶的力量，赋能乡村教育，圆满完成此次党建和研学任务。