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河南大学教育学部2022年人才引进计划

信息来源:   作者:  更新时间:2022-05-06  阅读次数:

一、学部概况

河南大学教育学部的前身是中州大学教育系,始建于1923年,是河南大学建立最早的系科之一,1924年开始招生本科生,1927年开始招生研究生,开河南大学乃至河南省研究生教育之先河。1954年随着国家院系调整政策的推进,教育系改为公共教育教研室,为全校师范生开设教育学、心理学公修课程。1980年,恢复教育系,重新开始招收本科生与研究生。1999年7月,在教育系的基础上建立了教育科学学院。2008年5月,为铭记香港著名爱国实业家田家炳先生对学院发展的慨然襄助,学院更名为教育科学学院(田家炳教育书院),并荣聘先生为书院荣誉院长、荣誉教授。2021年5月,在教育科学学院的基础上成立了教育学部。

学部教育学和心理学均具有一级学科博士学位授予权。目前在教育学原理、课程与教学论、教育史、高等教育学、教育技术学、德育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等九个专业招收博士研究生,在校博士生近30人。学部拥有教育学和心理学博士后流动站,在站博士后20余人。教育学和心理学拥有一级学科硕士学位授予权,在教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、教育技术学、教师教育、少年儿童组织与思想意识教育、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学和认知心理学等15个专业招收学术型硕士研究生;拥有教育经济与管理二级学科硕士学位授予权,招收学术型硕士研究生;拥有教育硕士和应用心理硕士专业学位授予权,在应用心理硕士和教育硕士专业类教育管理、现代教育技术、小学教育、学前教育、心理健康教育等五个领域招生教育硕士研究生,全日制在校硕士生近500人。学部目前在教育学、教育技术学、学前教育学、应用心理学等四个专业招收本科生,在校本科生近1000人。为深入推进教师教育改革,学部还承担有教育部卓越教师培养计划项目——本硕一体化卓越教师,实行3+1+2模式培养,负责河南大学省培、国培统筹管理工作。学部还有教育硕士、应用心理硕士、函授生(本专科)、成人自学助考(本专科)等非全日制培养类型及教育局长、中小学校长、幼儿园园长、骨干教师、中小学校级后备干部等短期培训形式。

学部拥有一支实力雄厚的师资队伍。现有教职工138人,其中,教授37人,副教授45人;博士生导师22人,硕士生导师70余人。在专任教师中,博士学位获得者99人,约占专任教师总人数的86%。现有万人计划领军人才——教学名师1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,教育部教学指导委员会委员4人,全国教育科学规划项目评审组专家成员3人,中央组织部领导干部考试与测评中心专家组成员1人,教育部新课程改革专家指导组成员1人,河南省优秀专家5人,河南省高层次人才5人,二级教授9人,河南省特聘教授3人,校级特聘教授4人,河南省学术技术带头人5人,河南省教育厅学术技术带头人10余人。学部教师中具有境外留学、访学经历的教师达30%左右。

目前学部下设教育学院、心理学院、教师教育学院、基础教育研究院等四个教学与管理单位;拥有河南大学教育改革与发展研究中心、河南省弱势人群身心健康国际科技合作研究基地、河南省教育信息化发展研究中心、河南省教育政策研究院等四个省级研究机构;拥有河南大学基础教育课程改革研究中心、教育科学研究所、现代教育研究所、心理与行为研究所、认知·脑与健康研究所、教育行动研究中心、生命教育研究中心、弱势人群身心健康国际合作研究中心等八个校级研究机构;拥有教师教育研究所、宋代教育研究所、学前教育信息化研究所、人员素质测评中心、心理咨询与辅导中心等五个部级研究机构;拥有心理与行为河南省重点实验室、认知与行为河南省重点学科开放实验室、心理学实验室、现代教育技术实验室、人力资源管理实验室等重要科研、教学实验平台。另外,《心理研究》编辑部、河南省教育干部培训中心、河南省心理学会、河南省教育学研究会、河南省教育学会教育技术专业委员会等挂靠学部。

5年来学部各项工作取得了突出性进展。在教学方面,教育学和心理学均被评为国家级综合改革试点专业,教育学、应用心理学、学前教育学、教育技术学四个本科专业入选国家级一流本科专业建设点;教育学和心理学教学团队被评为省级优秀教学团队。管理心理学、德育原理、课程与教学论三门课程被评为首批国家级精品资源共享课程;教育研究方法、现代教育技术应用、教师专业发展、学校教育发展、学前教育原理等五门课程被评为第二批国家级精品资源共享课程。新课程教学设计——分课型构建教学模式研究获得国家级教学成果二等奖。我院教授编写的《心理学概论》、《管理心理学》、《现代教育技术》三部教材被评为国家级规划教材。在科研方面,承担国家级、省部级等各类科研项目70余项(其中,国家重大2项),出版专著80多部,发表学术论文900余篇,获各类科研奖励90多项;生命与价值观教育、教学现代化两个团队获河南省高等学校科研创新团队;在学科建设方面,教育学和心理学两个一级学科均评为河南省重点学科;教育学科在我省高校双一流建设中获批为省级特色学科,在教育部第四轮学科评估中获得B+成绩。在人才培养方面,从80年代恢复教育系以来,培养了大批的专家学者和一批批的管理干部。目前,在我省工作的大部分高校的教育学、心理学、学前教育学的骨干教师大都毕业于我部,另有部分优秀毕业生在省外重点高校甚至国外著名高校任教,有些已经成为国务院学位委员会学科评议组成员,在国内学术界具有重要影响;还有一部分优秀毕业生在教育部、人社部、全国政协、全国妇联、河南省人民政府、河南省教育厅等重要部门岗位任职,受到社会的普遍好评。

新时代、新征程,教育学部将继续发扬优良的传统,遵循厚德、博学的部训,以国家双一流建设为契机,以国际化为抓手,实施特色立院、人才强院的两大战略和立体化人才队伍建设、科研创新、教学质量保障的三大工程,实现人才培养质量、科学研究水平、综合管理水平和社会服务能力的 四大提升

二、招聘岗位及专业方向

详见附件《河南大学教育学部2022年博士招聘计划表》。

三、招聘条件

(一)应聘人员须具备的基本条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党领导,坚持党的基本路线,坚决贯彻党的教育方针,热爱教育事业。

3、遵纪守法,身心健康,品行端正,遵守教师职业道德和行为规范;具有奉献精神和协作意识。

4、海外留学归国博士及博士后,国内高校或研究机构优秀博士及博士后;本硕博专业应一致或相近。

5、年龄原则上不超过35周岁;具有高级职称的,年龄一般不超过45周岁。

6、教学、科研水平符合学校和学部有关规定。

(二)有下列情形之一的不接受报名应聘

曾因犯罪受过刑事处罚的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;曾在招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员;国家和河南省规定不得应聘到事业单位的人员;其他不符合招聘单位有关要求的人员。

四、聘后待遇

纳入事业编制;博士学位获得者:学校提供住房补贴,正高职称人员18万元(税后),副高及以下职称人员15万元(税后);中级及以下职称人员视其学术水平,可享受校聘副教授待遇(含基本工资、年终绩效等);每月发放一定数额的生活补贴,连续发放5年;学校提供科研启动费,文科及非实验性理科3万元,实验性理科及工科、医科5万元。教育学部为符合条件的优秀博士配套一定的安家费和科研启动费。

五、应聘方法

应聘者可将简历发送至教育学部联系人信箱;或者登录河南大学招聘网http://zp.henu.edu.cn/,注册个人信息,选择意向岗位报名,上传个人详细简历。

简历内容应包括:

个人基本情况:包括学习和工作经历、职称、职务情况;

科研成果情况:包括已发表、出版的论文、论著情况,已结项或在研的科研项目和科研成果获奖情况。

面试时还需提交:1.本科、硕士和博士学历学位证书(应届毕业生提供就业推荐表);2.思想政治品德表现材料(由博士毕业学校或原工作单位党组织开具);3.专家推荐信2份(为本领域专家并注明专家的联系方式、职称或职务,其中一人应为本人导师或导师组成员,专家签名须为本人亲笔签名)。

六、联系方式

通讯地址:河南省开封市金明大道北段 河南大学教育学部

邮政编码:475004

联 系 人:刘老师  郭老师

E-mail: liuxuejun@henu.edu.cn; 361346896@qq.com

联系电话(传真):0371-23881801

 

河南大学教育学部2022年博士招聘计划表
单  位 需求专业 方  向 需求人数 岗  位 学历要求 备  注 联系人及联系方式
河南大学教育学部 教育学 教师教育 1 教师岗位 博士研究生或副教授
刘老师

13849142171

liuxuejun@henu.edu.cn      


郭老师

15637821179 

361346896@qq.com

教育学 教育管理 1 教师岗位 博士研究生或副教授
学科教学 语文、数学、英语、物理、化学、生物等 4 教师岗位 博士研究生副教授
心理学 基础与认知心理学 1 教师岗位 博士研究生副教授
心理学 发展与教育心理学 1 教师岗位 博士研究生副教授
心理学 应用心理学(健康与咨询) 1 教师岗位 博士研究生副教授
心理学 应用心理学(管理心理与社会服务) 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 教育学原理 2 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 课程与教学论 2 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 德育论 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 教师教育 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 教育史 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 教育经济与管理 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 比较教育 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育学 职业教育 1 教师岗位 博士研究生副教授
学前教育学 学前教育 1 教师岗位 博士研究生副教授
学前教育学 特殊教育 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育技术学 教育技术 1 教师岗位 博士研究生副教授
教育技术学 计算机(人工智能)教育应用方向 1 教师岗位 博士研究生副教授



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