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焦峰教授

焦峰,男,汉,河南滑县人,中共党员,教授,硕士生导师。现任河南大学工会副主席,中国成人教育协会理事



研究方向


成人教育、职业教育



     

教授课程


成人教育人力资源开发与管理

 

         

     

       工作经历


历任河南大学成人教育学院科长、副院长、院长、书记、工会副主席


   

   

       科研项目


主持“21世纪初中国社区教育发展”“河南省社区教育发展研究”。全国教育科学“十五”规划重点课题,BKA010103,教育部人文社会科学研究项目。01JA880011

参与“18岁成人仪式教育研究”200612。国家社会科学基金“十一五”规划重点课题BKA060051

主持“成人学校生源多元化研究”国家社会科学基金“十一五”规划教育学一般课题BKA070034

         

       发表论文


教师非正式学习的特征及环境构建,中国教育学刊,2010(02)

成人高等教育评估的错位与矫正,成人教育,2010(05)  

教育培训营销策略探析,中国成人教育,2008(09)    

教育督导的行为准则论析,中国教育学刊,2008(08)  

教育培训营销策略探析,体育成人教育学刊,2008(05)

成人教育视野下农民教育培训的创制探析,河北大学成人教育学院学报,2008(03)    

终身教育背景下我国成人教育“立交桥”构建探析——英国成人教育制度建设的经验借鉴,湖北大学成人教育学院学报,2011(03)  

农民工岗位群培训的必要性及可行性研究,成人教育,2009(03)    

农村留守妇女农业技术培训现状、问题及归因分析,成人教育,2009(02)    

农村“留守妇女”农业技术培训的必要性探析,中国成人教育,2009(09)    

农村留守妇女农业技术培训原则及模式探析,中国成人教育,2009(14)    

农村留守妇女农业技术培训的策略建构,中国成人教育,2009(20)    

我国成人高校招生考试制度面临的挑战与改革对策,河北大学成人教育学院学报,2006(01)

中国本土成人高等教育国际化进程中的挑战及应对,成人教育,2006(04)  

成人学员与青少年学生学习动机之比较,中国成人教育,2006(04)

高等职业教育专业教学改革探析,成人教育,2006(08)

自我效能感与教师本体的自我升华,中国成人教育,2006(09)

论以校企联合式课程促进成人教育发展,中国成人教育,2004(12)  

河南大学成人教育的现状及发展方向,体育成人教育学刊,2007(01)

成人高等教育以创新求发展研究,中国成人教育,2007(09)  

21世纪我国成人教育面临的挑战与回应,中国成人教育,2003(11)  

浅谈成人高等教育的观念变革,教育科学,1999(03)  

论成人教育向素质教育转轨,中国成人教育,1999(06)  

简论中小学教师继续教育, 中国成人教育,2002(12)  

办好高职教育二题,中国成人教育,2001(03)    

人本视野中的成人高等教育矛盾及其对策研究,中国成人教育,2007(15),人大复印资料全文转载。

生源多元化发展中的成人学校课程改革,河南师范大学学报,2010(01)

 

 

       出版著作


《成人教育管理概论》河南大学出版社,1999

《中国成人教育史》,中国文史出版社,2005

《时代发展与教育变革》,中国经济出版社,2006

《成人学校生源多元化研究》,中国外语出版社,2010

 

     荣誉奖励


2002年被教育部表彰为全国高等学校招生先进个人

2011年被中国成人教育协会表彰为全国百名优秀校(院)长    

       

 

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