当前位置: 本站首页 > 师资队伍 > 教师队伍 > 教育技术系 > 正文 教育技术系

梁林梅教授

梁林梅,女,汉,河南林州人,博士,教授,硕士生导师。现任河南省教育信息化发展研究中心副主任,教育部教育管理信息中心“中国教育信息化专家数据库”成员。



     

研究方向

教育技术基础理论与国际比较;教育信息化与学习变革

     

教授课程

学习科学与技术,教学系统设计,教育技术研究方法

     

学习经历

1987.09 -1991.07               华中师范大学电化教育系                      本科  

1996.09 -1999.07               华南师范大学电化教育系                      硕士

2001.09 -2004.07               华南师范大学教育信息技术学院            博士

     

工作经历

2004.7 - 2013.09           南京大学教育研究院副教授,网络化学习与管理研究所副所长,

                                    江苏省基础教育数字化学习专家工作组成员

2013.10 - 至今              河南大学教育科学学院教育技术系

     

科研项目

1. 主持,“视像中国”项目网络课程开发与实施管理,2016年上海市七宝中学横向课题,在研

2. 主持,河南省基础教育信息化发展关键指标与评估体系构建研究,2015年河南省高等学校重点科研项目(15A880002),在研

3. 主持,中学生《人生职业规划》系列网络课程的实施管理,2014年上海市七宝中学横向课题,在研

4. 主持,普通高校教师从事网络教学的现状及对策研究,2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA880075),结项。

5. 主持,苏南城市青少年网络应用行为研究(09JYB007),2009年江苏省社会科学基金,结项。

     

发表论文

1. 梁林梅,职业学校校长信息化领导力的关键,河南教育(职成教版),2016年第2期。

2. 梁林梅,夏颖越,美国高校在线教育:现状、阻碍、动因与启示——基于斯隆联盟12年调查报告的分析,《开放教育研究》(CSSCI),2016年第1期。

3. 梁林梅,辛雪园,孙锐,邱艺,王瑞涛,中学生网络课程设计、开发与实施的实践探索——以《探索职业:航空》为例,《中国电化教育》(CSSCI),2015年第12期。

4. 梁林梅,大学通识课程教学现状调查:教师的角度——以N大学为例,《高教探索》(CSSCI),2015年第5期。

5. 梁林梅   许波 陈圣日 于露,以网络校际协作促进区域教育均衡发展的案例研究——以宁波市江东区为例,《远程教育杂志》(CSSCI),2015年第3期。

6. 梁林梅,MOOCs学习者:分类、特征与坚持性,《比较教育研究》(CSSCI),2015年第1期。

7. 梁林梅 李逢庆,如何激励和支持高校教师从事网络教学:国际经验与对策,《开放教育研究》(CSSCI),2014年第6期。

8. 梁林梅,数字改变职教:教师的支持和参与是重中之重,《江苏教育》(职教版),2013年第9期。

9. 梁林梅   罗智慧 赵建民,大学教师网络教学现状调查研究——以南京高校为对象,《开放教育研究》(CSSCI),2013年第1期。

10. 梁林梅   赵建民,大一学生网络应用行为调查研究——以南京高校为例,《电化教育研究》(CSSCI),2013年第1期。

11. 梁林梅   唐卉 洪岩,论信息技术对高等教育变革和发展的促进作用,《现代教育技术》(CSSCI),2012年第12期。

12. 梁林梅   李逢庆,苏南地区中学生网络应用行为调查研究,《中国远程教育》,2012年第10期。

13. 梁林梅   桑新民,当代企业大学兴起的解读与启示,《教育研究》(CSSCI),2012年第9期(人大复印资料《成人教育学刊》2013年第3期全文转载)。

14. 梁林梅,欧洲跨国网络课程学习体验与反思——以瑞典斯德哥尔摩大学“基于ICT的协作交流”课程为对象,《现代远程教育研究》(CSSCI),2012年第4期。

15. 梁林梅   李逢庆,信息技术与大学经历:北美高校的现状及特性评述,《远程教育杂志》(CSSCI),2012年第2期。

16. 梁林梅   刘永贵 桑新民,高等教育信息化发展与研究论纲,《现代教育技术》(CSSCI),2012年第1期。

     

出版著作

1. 梁林梅 赵建民编著,今天你学习了吗——网络时代终身学习新视野,北京交通大学出版社,2015

2. 梁林梅 李逢庆著,中外大学教师网络教学研究,南京大学出版社,2014

3. 梁林梅 杨九民著,教育技术学,北京大学出版社,2012

4. 梁林梅 孙俊华编著,知识管理,北京大学出版社,2011

5. 梁林梅 郑旭东著,领域开创者 学科奠基人——美国教育技术专业群英谱,天津大学出版社,2010

6. 梁林梅著,教育技术学视野中的绩效技术研究,华中师范大学出版社,2009

7. 梁林梅 刘永贵译,朱迪斯·埃尔金 德里克·洛编写,高等院校信息管理,江苏教育出版社,2009

8. 杨九民 梁林梅编著,教学系统设计理论与实践,北京大学出版社,2008

     

荣誉奖励

1. 学术专著《域开创者 学科奠基人——美国教育技术专业群英谱》(第一完成人,天津大学出版社),2012年获江苏高校第八届哲学社会科学研究优秀成果二等奖。

2. “校本专业支援:院校合作共建学习社群”,2010年获国家基础教育课程改革教学研究成果一等奖,第四完成人。

3. 获2010年度“南京大学石林集团奖教金”。

     

培训交流

1. 2010.07-12     北京大学教育学院“黄藤青年学者研究资助计划”高级访问学者

 

上一篇:没有了

下一篇:刘清华