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张红霞副教授

张红霞,女,汉,河南安阳人,中共党员,副教授,博士。




研究方向

教育评价学、基础教育改革

教授课程

教育评价学、基础教育改革研究、中国考试文化

学习经历

2003-2006 河南大学攻读教育学硕士;

2006-2009攻读教育学博士

工作经历

2009年至今河南大学教育科学学院工作

科研项目

1. 主持全国教育科学规划教育部重点项目“新课改背景下教师专业素质评价研究”(2012-2016);

2. 主持教育部哲学社会科学重大项目攻关课题子课题“初高中综合素评价改革研究(2014-2017);

3. 主持河南省教育厅人文社会科学重点项目“教育均衡背景下学校发展动力机制研究”(2011-2013);

4. 主持河南省教育厅人文社会科学重点项目“农村特岗教师专业发展现状与对策研究”(2014-2016);

5. 主持河南省教师教育课程改革重点项目“《中小学教师专业标准(试行)》实施现状与对策研究”(2013-2016);

6. 参与教育部委托项目“普通高中学生综合素质评价研究”(2011-2012);

7. 参与教育部委托项目“中小学综合素质评价实施研究”(2013-2014);

8. 参与国家社科基金教育学重点项目”基础教育未来发展新特征研究”(2010-2016)。

发表论文

1. 普通高中学生综合素质评价:现状、问题与展望,2013年第1期,课程·教材·教法

2. 生命视域下课堂教学实践探索,2013年第9期,课程·教材·教法

3. 教师专业素质评价的难点与突破,2012年第3期,教育评论

4. “零成绩评价”:促进教师自主发展的有力推手,2010年第6期,中小学管理

5. 制度更新:对一所学校变革实践的深度解析,2012年第12期,中小学管理

出版著作

1. 独著《制度更新:探寻学校运行“新秩序”》,江苏教育出版社,2012年5月;

2. 参编《教育学》教材,高等教育出版社,2012年出版;

3. 参编《教育评价学》教材,北京师范大学出版社,2016年出版。

4. 参编《城镇化背景下区域教育高位均衡发展的实践与模式研究》,教育科学出版社,2016年出版

荣誉奖励

1. 《制度更新:探寻学校运行“新秩序”》,江苏教育出版社,河南省教育厅人文社会科学研究优秀成果奖一等奖,独立,2013年  

 

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