为拓宽师生国际化学术视野，推动人工智能与教育评价领域的前沿交流，2025年10月26日，美国雪城大学教育学院副院长雷静教授应邀到教育学部作题为“AI时代的教育评价目标”的学术讲座。讲座由蔡婉怡老师主持，学部师生代表参加。

讲座伊始，雷静教授通过一组教育研究数据，指出人工智能在教育研究中逐年增长的趋势，强调在此背景下明确教育目标尤为重要。紧接着，雷教授分析了当前教育在培养“有用之人”与促进个体社会化、主体化之间的不同侧重，并指出人工智能发展对知识与技能存在的潜在风险。在互动环节，师生围绕“教育如何为未来做准备”“美国中小学人工智能应用现状”及“人工智能对教育公平的影响”等问题展开深入探讨。最后，雷教授提出“人工智能领导力”框架，启发大家重新思考人工智能时代的教育评价目标。

本次讲座促进了跨文化教育理论的交流，为应对人工智能时代的教育挑战、探索未来教育发展方向提供了有益借鉴。