9月25日，由中国教育发展战略学会区域教育专业委员会主办、华北水利水电大学承办的“人工智能赋能区域教育创新发展论坛”在华北水利水电大学龙子湖校区隆重召开。中国教育发展战略学会区域教育专业委员会学术与战略咨询委员会副主任刘锦、中国教育发展战略学会区域教育专业委员会理事长连保军、教育部教育技术与资源发展中心副主任赵宪志、中国教育报刊社副社长张平、河南省教育厅二级巡视员杨学勇等领导和专家出席。

论坛以“智能变革・推动区域教育新跃升”为主题，汇聚了来自全国各地的教育行政部门负责人、高校及中小学管理者、教育专家学者与一线教师代表，共同探讨人工智能与教育深度融合的创新路径。教育学部赵慧臣教授应邀在开幕式中作题为《人工智能赋能教育中如何遵循教育规律》的主旨报告，分享其团队在人工智能教育领域的最新研究成果。

报告中，赵慧臣教授立足人工智能教育应用中的现实痛点，从“为何遵循教育规律”“遵循哪些教育规律”“谁来遵循教育规律”“如何遵循教育规律”四个维度展开论述，提出在人工智能教育应用过程中应遵循认知发展、教学互动、评价反馈等规律，并需要教育管理部门、高校、信息化行业、中小学等多元主体的协同推进。最后，他从技术设计、教学实施、评价体系、教师发展、风险防控五个方面明确了具体的实践路径，并强调“人工智能是教育的赋能者而非主导者，教育者需以教育规律为‘魂’，以技术人文主义为指引，让技术真正服务于学生的全面发展”。