9月9日上午，由河南省教育厅主办，河南大学教育学部、教育部教育评价改革研究基地（河南大学）、教育考试与评价研究院承办，河南大学教育智能评价实验室协办的“全省义务教育阶段区域教育评价实施经验交流会”在开封隆重召开。本次交流会以“义务教育阶段区域教育评价实施”为主题，旨在深入探讨区域教育评价改革路径方法，分享交流区域评价实施的先进经验，助推全省义务教育评价改革。会议开幕式由河南大学教育学院副院长肖磊主持，河南省教育厅基础教育处副处长杨红星讲话，教育学部党委常务副书记、基础教育研究院院长蔡建东致辞。

开幕式结束后，区域教育评价实施经验交流正式开始。9月9日上午的经验交流分享由肖磊副院长主持，郑州高新区教育文化体育部分享“区域一体化推进义务教育阶段综合素质评价的实践研究”；郑州金水区教育局分享“‘双向’发力‘双核’驱动构建以校为本的综合评价体系”；林州市教育体育局分享“坚持走义务教育均衡的可持续发展道路”。会后由安阳市政协党组成员、副主席黄艳和河南大学教育学部王洪席教授进行专家点评。

9月9日下午经验交流分享分两个环节：第一个环节由河南大学教育学部陈雪强副教授主持，郑州市郑东新区基础教育教学研究室分享“基于教-学-评一体化的渐进式教学质量评价范式研究与实践”；郑州市管城回族区教育教学研究中心分享“表现性评价：开创区域劳动课程评价新样态”；沁阳市教育体育局分享“创新破行融合赋能多元评价助力教育高质量发展”。第二个环节由河南大学教育学部张红霞教授主持，郑州经济技术开发区教育文化体育局分享“构建‘六三’义务教育质量评价模式推动区域教育高质量发展”；郑州市中原区教育局分享“五维评价助推学校课程建设高质量发展的区域行动”；新乡市红旗区教师进修校分享“区域增值性评价探索赋能学生成长”。会后由安阳市政协党组成员、副主席黄艳和河南省第二实验中学党委书记、校长罗敏进行专家点评。

此次会议汇聚多方经验智慧，将为全省义务教育阶段区域教育评价工作提供实践经验与创新思路，推动区域教育评价改革不断深入，助力全省教育事业迈向新台阶。