4月18日，教育学部在309教室组织召开了主题为“智能时代的教学：挑战与应对”的教师座谈会。座谈会由教育学院副院长赵慧臣主持，学前教育系系主任张亚杰、教育学系副主任孟艳、心理学系副主任邢小莉、教务办主任黄静及教师代表参加。

与会人员通过问题梳理、经验分享与对策研讨等方式，围绕教学设施提质增效、课程创新突破、实践育人深化等议题，凝聚发展共识，明确了教学工作高质量发展的方向。在问题反馈环节，教师代表指出在教学设施方面，学部部分智慧教学设备存在“显示模糊”“操作延迟”等问题；在智能技术赋能教学方面，人工智能与教育融合的跨学科协作机制、数字化资源库建设等有待提升；在教学制度方面，教学激励有待加强，评价体系有待完善；在实习管理环节，存在“过程监督与引导不足”等问题。

针对上述问题，赵慧臣作出积极回应。他指出，学部一方面将推进设备排查与更新，为教师打造稳定、高效的教学支持平台，并依托学科特色，推动“AI+教育”场景应用；另一方面将通过制度化教研活动促进经验交流，增加教学成果在教师发展中的基础作用；强化岗前培训体系，完善实习单位动态评估机制；通过制度创新与技术赋能，持续完善人才培养体系。

此次座谈会以问题为导向，以实效为目标，通过教师反馈与学部回应的高效互动，不仅凝聚了教学改革共识，更激发了创新动能。学部将以此次会议为契机，持续深化教学改革创新，全力构建高质量教育生态，为培育新时代教育人才培养筑牢根基。