2024年7月10日上午，2022级教育技术学硕士研究生学位论文开题活动举行。王慧君、颜荆京、李五洲、贾同、赵慧臣、兰国帅、朱书慧、张炳林、冯晓晓、梁林梅、冯永华、陈新亚、 狄冰冰等导师参与了开题活动。本次会议共17名学术型硕士研究生参加，分为三组，分别于教育学部309、310、312举行。2023级硕士研究生旁听学习、吸取经验。

答辩伊始，老师向同学们介绍了本次开题答辩的流程及注意事项。答辩过程中，同学们依次围绕选题的背景与意义、研究现状、理论基础、研究思路与框架等内容进行汇报。老师们则根据同学们的汇报内容，有针对性地指出相应的问题并提出了中肯的建议，帮助学生明确研究中的重点、难点、打好研究基础，使他们对毕业论文的后续写作与完善有更加清晰的方向。此外，老师们还强调了学术研究中的问题意识、学术语言的严谨性、研究方法的规范性以及实际操作的可行性等内容，明确了学术论文写作的高标准与严要求。

本次开题答辩工作的顺利完成，为2022级硕士研究生学位论文的撰写指明了方向，为研究生毕业论文质量的提升提供了支持。