3月15号，由河南省教育厅主办，河南大学、河南教育家书院、河南省师德建设宣传中心承办的“弘扬践行教育家精神”系列活动启动仪式暨河南教育家书院第三批研究员入院仪式在郑州市郑东新区河南大学附属学校举行。省教育厅总督学刘林亚、教师工作处处长李松原、教师工作处副处长肖向毅，我校副校长张礼刚出席仪式并讲话，教育部教师工作司副司长黄小华线上致辞。各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局分管局长及相关科室负责人，各师范院校分管副校长，教育学部等相关负责同志，河南教育家书院合作研究员、导师，中原名师流动工作站（河南大学）在站名师及万名校长培训工程班部分学员等600余人参加活动。仪式由肖向毅主持。
河南大学副校长张礼刚致辞
张礼刚在致辞中表示，河南省提出的“弘扬践行教育家精神”行动方案既是对河南大学在省教师教育发展和教师队伍建设中的充分肯定，也是河南大学教师教育学科发展的未来方向。他衷心希望，河南教育家书院能够以此会议为契机，继续发挥“教育家精神”指引作用，持续锤炼“师德讲堂”等系列品牌活动，努力培育一批扎根中原大地，具有高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的中原教育名家。为弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍提供河南行动方案，奉献河南大学力量。
教育部教师工作司副司长黄小华讲话
黄小华对河南省举办的“弘扬践行教育家精神”系列活动给予高度肯定。尤其针对教书育人楷模巡回报告会，他提出三点希望：第一，希望参加巡讲的老师用自身耕耘教育的实践讲出自己最智慧又动情的故事，生动诠释教育家精神。第二，希望广大教师以巡讲教师为榜样，把教育家精神内化为教书育人能力，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。第三，希望各地各校要将教育家精神落实到教师队伍建设中的具体工作中，加强尊师、惠师、强师系列政策措施，为教师专业发展提供更广阔的平台，为广大教师成长营造良好的环境。
河南省教育厅教师工作处处长李松原
入院仪式上，李松原对《“弘扬践行教育家精神”河南行动方案》进行解读。她重点从“教育家精神宣传活动”“教育家精神研讨活动”“教育家精神学习活动”“开展教育家精神践行活动”四个方面，汇报了河南省“弘扬践行教育家精神”行动的具体方案。
河南大学教育学部副部长、河南教育家书院执行院长王萍
河南大学教育学部副部长、河南教育家书院执行院长王萍分享了《河南教育家书院弘扬教育家精神的实践经验》。她从三个方面阐述河南教育家书院的具体做法：第一，书院设立系统完善的人才培养标准，明确三阶九环人才培养方式；第二，书院锻造了师德课堂、卓越讲堂、中原会讲和明理讲坛四大高水平品牌活动，助力河南省教师教育发展；第三，书院开展高水平研修活动引领河南省教师教育研究。
与会领导为河南教育家书院第三批合作研究员颁发聘书
随后，肖向毅宣读了河南教育家书院第三批合作研究员名单。与会领导为第三批合作研究员颁发聘书。
省教育厅总督学刘林亚作总结讲话
刘林亚作总结讲话。他指出，“弘扬践行教育家精神”系列活动的举行，主要目的是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神。此外，他对河南教育家书院第三批合作研究员寄予厚望，希望各位研究员珍惜荣誉、珍惜机会，争取早日成为有高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的豫派实践型教育家。同时，他就弘扬践行教育家精神系列活动，强调三点意见：一要深刻认识弘扬践行教育家精神的时代意义；二要以教育家精神为引领，推动教师队伍建设高质量发展；三要精心谋划、周密部署，确保各项工作高质量高标准完成。
河南省教育厅教师工作处副处长肖向毅主持会议
最后，肖向毅从“营造良好氛围”“搞好自身建设”“确保取得实效”三方面强调要深入领会学习教育家精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育家精神的重要论述。
河南省教书育人楷模团
河南省教书育人楷模首场巡回报告会环节。特殊教育教师代表吴拥军作题为《有爱无碍，让每个孩子都有人生出彩的机会》的报告，他以“体育”为特殊教育的支点，讲述了自身如何引领残疾儿童通过“体育”一步步走出大山、走向世界的感人故事。学前教育教师代表张秋萍作题为《一辈子做“孩子王”，很值》的报告，她从“最看重”“最钟情”“最坚定”“最希望”四个方面阐释了自身的学前教育理念，深刻展现出一位教育家的视野和情怀。中原名师代表刘忠伟作题为《成为风景，走向群体的专业发展》的报告，他用亲身经历生动诠释了自己对数学教育的思考和坚持，引领了农村教师专业成长与孩子数学学习。乡村教师代表王爱红作题为《不负首席，我为乡村教师代言》的报告，她通过分享自己从一名普通的幼儿园教师到乡村首席教师的转变历程，向大家展示了她为带动乡村教育特色发展，助力乡村振兴所做的贡献。职业教育教师代表刘先生作题为《技能强国，愿做名副其实的先生以身作则》的报告，他基于自身工作经历，强调了要“讲好职业故事，发扬职业精神，做好时代责任，完成时代使命”。高等教育教师代表茹振钢作题为《扎根沃土，奋力托举新时代的接班人》的报告，他从“立德树人，躬耕教坛育英才”“创新科技，扎根沃土育良种”“传承红色基因，坚守育人初心”三方面诠释了高校教师如何在教学科研中弘扬践行教育家精神。
华中师范大学教授周洪宇作主旨报告
专家主旨报告环节，华中师范大学教育学院教授、国家教育治理研究院院长、中国教育学会副会长周洪宇作题为《弘扬教育家精神 做行知式大先生》的报告。他深刻阐释了教育家精神的基本内涵和时代价值，并从“心有大国，厚植家国家国情怀；以德立身，涵养高贵品格；心怀大爱，砥砺奉献精神；守正创新，赓续文化血脉；笃学尚行，注重创新发展”五个方面提出未来教育家精神的培育路径。在名师名校长讲座中，河南教育家书院研究员张凤仙和赵明分别以《弘扬教育家精神 逐光而行》《道义平生无熟境》为题，结合自身教育理念，分享了各自对“何为教育家精神？如何践行教育家精神？”的理解。
全省各级各类学校集中线上观看
此次活动以线上线下相结合的形式开展，郑州大学、河南师范大学、信阳师范大学、洛阳师范学院等各高校教师、师范类专业学生以及全省中小学（幼儿园）在职教师相聚云端，开展集体学习，领会教育家精神。据统计，30多万人次观看了直播。全省教师相聚云端、参会学习。未来，河南教育家书院将围绕“教育家精神研讨”“教育家精神解读”“教育家精神践行”等内容，与书院的系列品牌活动相结合，以教育家精神为引领，矢志讲好中原教育家故事、弘扬践行中原教育家精神、传承中原教育家事业，将精神力量转化为推动中原教育事业高质量发展的具体实践、转化为做“中原名师”的实际行动，为建设高素质专业化教师队伍提供河南行动方案，为推进中国式现代化建设河南实践贡献教育积极力量！