为进一步提升学部研究生学术论文写作能力，2023年6月10日上午，北京师范大学《比较教育研究》执行主编、编审鲍东明教授受邀参加河南大学教育学部研究生学术论文写作座谈会。广西师范大学教育学部副部长、博士生导师杨茂庆，教育学部教授杜静、王振存、段晓明、杨飞云、王举以及教师教育专业、少年儿童思想政治教育专业和比较教育专业的研究生参与此次座谈会，会议由杜静教授主持。

座谈会中，与会教师和同学们踊跃发言，现场交流氛围浓烈。鲍东明教授针对老师和同学们所提出的问题一一进行回应。段晓明教授就“学术论文在投稿时如何选择合适的研究方法？”问题和鲍教授展开讨论。鲍教授认为，一篇优秀的论文要有 “五度”，即新颖度、深浅度、科学度、流畅度和规范度，并对这“五度”展开叙述。比较教育专业研究生王雨露就“在进行比较教育研究时，如何选取更加新颖的研究方法？”问题和鲍教授进行交流。鲍教授指出文献研究仍是比较教育研究中占比较重的研究方式。在进行文献研究时也有深浅度的区别，文献阅读量和文章研究深浅度有实质性联系，所以在进行研究时要横向拓展，纵向深入。同时也要掌握一定的理论工具，在撰写文章时要有理论性，有逻辑思维。

会议最后，杜静教授作总结发言。她表示鲍教授的分享深入浅出，给同学们提供了很多有针对性的写作和投稿建议，希望会后同学们能认真总结会议内容，融会贯通，提高自身的学术研究能力。